O que é a avaliação ?????

• A AVALIAÇÃO é um componente do processo de ensino e aprendizagem que visa, por meio da verificação e qualificação dos resultados obtidos nas disciplinas, determinar a correspondência destes com os objetivos propostos pela instituição escolar e, daí, orientar a tomada de decisões em relação às atividades didáticas seguintes.

Nos diversos momentos do processo de ensino, são tarefas de avaliação: A VERIFICAÇÃO, A QUALIFICAÇÃO E A APRECIAÇÃO QUALITATIVA.

• A VERIFICAÇÃO: É o momento da coleta de dados sobre o aproveitamento dos alunos nas disciplinas que fazem parte do currículo da escola, por meio de diversos instrumentos, como: provas, testes, exercícios, atividades extra-classe, projetos, portfólios, apresentação de trabalhos, etc e também por meios auxiliares, como: observação de desempenho, entrevistas, observação do desempenho de competências e habilidades, etc.

• A QUALIFICAÇÃO: É o momento da comprovação dos resultados alcançados em relação aos objetivos propostos de cada disciplina por meio da verificação. Compreende a atribuição de notas ou conceitos.

• A APRECIAÇÃO QUALITATIVA: É o momento da avaliação propriamente dita dos resultados obtidos pela escola, referindo-se aos padrões de desempenho esperados e/ou alcançados. Incluem a análise dos gráficos de desempenho da escola.

Escrito por Jailva às 19h49
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Definição de Avaliação

Definição de Avaliação

O que será essa tal de avaliação?????????????

Quais os momentos a avaliação deve percorrer???????????

Tudo isso e muito mais, aguardem!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Escrito por Jailva às 22h45
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Avaliação!?

Avaliação!? A AVALIAÇÃO é uma tarefas didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem.Avaliar consiste numa oportunidade de reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho escolar tanto do professor,quanto dos alunos.È uma tarefa complexa que não se resume à realização de provas e atribuições de notas. Numa escola a avaliação deve cumprir com funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorre a instrumentos de verificação do rendimento escolar.

Escrito por Jailva às 21h10
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